50 % Spezifische mündliche und praktische Leistungen des Faches | 50 % Spezifische schriftliche Leistungen des Faches |
30% | Präsentationen, auch mediengestützt (Referate, Plakatvorstellung, Modelle, Versuche etc.) | 30% | Dokumentationen (Plakat, Themenheft, Portfolio, Lerntagebuch, Sammlungen, Ausstellungen, Versuchsprotokolle etc.) |
15% | Anwendung perspektivenbezogener und perspektivenübergreifender Methoden (Bauen, Versuche Durchführen etc.) | 20% | Anwendung perspektivenbezogener und perspektivenübergreifender Methoden (Verebnen, Skizzieren etc.) |
15% | Mündliche Beschreibung von Arbeitsprozessen und Ergebnissen (nach Versuchen, Partner- und Gruppenarbeit, Befragungen, Exkursionen etc.) sowie das Erklären, Vergleichen und Bewertung von Sachverhalten | 10% | Anfertigung von Tabellen, Zeichnungen, Plänen, Karten etc. |
40% | Beiträge zum Unterrichtsgespräch (Qualität und Quantität) sowie mündliche Überprüfungen | 40% | Schriftliche Lernkontrollen |
